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Laboratorio sulla scrittura saggistica. il saggio; l'articolo di
giornale, a cura di Lorenza Colicigno
1. Le funzioni della scrittura prosastica: informare, esporre, sostenere una tesi, discutere... Tipologie della scrittura saggistica. Esercitazione.
2. La struttura del saggio. Dalla scaletta o mappa alla stesura. Esercitazione.
3. Le varietā del saggio: dal saggio breve al trattato. Esercitazione
4. L'argomentazione e le citazioni di autoritā: dal campo esperienziale al campo delle conoscenze. Esercitazione.
5. La documentazione scientifica. Intervento di Maria Teresa Imbriani. Esercitazione
6. Pro e contro: retorica e persuasione. Esercitazione.
7. Pro e contro: retorica e persuasione. Intervento di Emma Giammattei. Esercitazione.
Opzione 1- Il saggio - Incontro con Beatrice Nolč
8. Varietā del registro. Esercitazione.
9. Lessico denotativo e lessici settoriali.. Esercitazione.
10. Destinatari del saggio. Esercitazione.
Opzione 2- L'articolo di giornale - ospite Mimmo Sammartino
8. Varietā del registro. Esercitazione
9. Lessico denotativo e lessici settoriali.. Esercitazione.
10. Destinatari dell'articolo di giornale. Esercitazione.
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Laboratorio sulla scrittura poetica,
a cura di Lorenza Colicigno, Enzo Mori
Ospiti: Giancarlo
Tramutoli, Oreste Lo Pomo
Programma di massima
1. Il senso della poesia. Un po' di storia. Dall'aedo al performer.
2. La poesia classica e i modelli perenni. Lettura di passi di autori classici: Saffo, Alceo, Callimaco, Lucrezio, Virgilio, Catullo, Orazio, Ovidio. Esercizi di analisi e
riscrittura.
3. La poesia lirica classica italiana ed europea. Lettura e analisi di testi.
4. La poesia lirica contemporanea italiana ed europea. Lettura e analisi di testi. Esercizi di scrittura poetica.
5. Ispirazione e tecnica. Il verso, la strofa, la silloge. Esercitazione guidata: l'endecasillabo da Dante a
Zanzotto. Esercizi di scrittura poetica.
6. Ispirazione e tecnica. Il verso, la strofa, la silloge. Esercizi di scrittura poetica.
7. Ispirazione e tecnica. Le figure retoriche. Esercitazione guidata: la metafora. Esercizi di scrittura poetica.
8. Ispirazione e tecnica. Il verso libero. Esercitazione guidata: lettura e analisi di testi in versi liberi; composizione di brevi testi poetici, con riferimento a modelli.
9. La poesia e l'ironia. Ospiti: Giancarlo Tramutoli, Oreste Lo Pomo.
10. Poesia nel cassetto e poesia edita. Il poeta: condizione soggettiva o ruolo sociale? I percorsi dell'editoria. Poesia e informatica. Esercitazione. |
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Laboratorio sulla scrittura teatrale,
a cura di Lorenza Colicigno
Ospiti: Mimmo Sammartino (autore-regista Compagnia L'Albero di Minerva)
Programma
di massima
1. Il testo teatrale tra scrittura e rappresentazione. Un po' di storia del teatro: dal teatro delle societā primitive al teatro delle societā colte.
2. Il teatro come sistema di comunicazione multilineare. Esercitazione.
3. Teatro e non teatro: i luoghi; i soggetti specifici; gli elementi strutturali. Esercitazione: Scena e scene.
Spannung.
4. Testi teatrali orali: dall'Atellana alla Commedia dell'arte. Lettura e analisi di canovacci. Il linguaggio del corpo: mimica, gesto,
prossemia. Esercitazione: Il corpo e la parola.
5. Testi teatrali scritti: Linguaggio e linguaggi. Esercizi sui linguaggi teatrali.
6. Lettura e analisi di opere teatrali di autori classici e contemporanei. Esercizi di
riscrittura: Dal testo teatrale al testo narrativo e viceversa.
7. Dentro il percorso di Antigone: dall'Antigone di Sofocle all'Antigone di
Anouilh. Esercizi di riscrittura: il punto di vista.
8. Dentro il percorso di Antigone: dall'Antigone di Sofocle all'Antigone di
Anouilh. Esercizi di riscrittura: il personaggio e il coro.
9. Dentro il percorso di Medea: dalla Medea di Euripide alla Medea di P. P. Pasolini fino alla Medea di Christa
Wolf. Esercizi di riscrittura: veritā e finzione.
10. Dentro il percorso di Medea: dalla Medea di Euripide alla Medea di P. P. Pasolini fino alla Medea di Christa
Wolf. Esercizi di riscrittura: magia e follia.
11. Verso la costruzione di un testo teatrale (II modulo, avanzato).
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Laboratorio sulla scrittura favolistica a cura di Lorenza
Colicigno, Claudio Elliott, Beatrice Nolč.
Programma di massima
1. Il senso della fiaba. Esercitazione: la fiaba nella tua infanzia: il confine tra immaginazione e realtā.
2. La struttura della fiaba. I motivi e i personaggi.
3. La struttura della fiaba. Esemplaritā dei personaggi.
4. La fiaba oggi. Destrutturazione e ricostruzione dei motivi delle fiabe tradizionali. Esercitazione: Costruisci una fiaba moderna sullo schema di una favola tradizionale.
5. La fiaba oggi. Esercitazione: Costruisci una fiaba, riutilizzando almeno uno degli elementi strutturali di una favola tradizionale.
6. La fiaba oggi. Esercitazione: Costruisci una fiaba, ribaltando parzialmente lo schema dell'incipit di una favola tradizionale.
7. La fiaba oggi. Esercitazione: Costruisci una fiaba, ribaltando lo schema del finale di una favola tradizionale.
8. La fiaba nel mondo: confronto tra modelli diversi. Esercitazione: Costruisci una favola su uno dei modelli proposti.
9. La favola nella tradizione locale: Esercitazione: Costruisci una fiaba partendo dalla tradizione favolistica del tuo territorio.
10. La favola metropolitana. Esercitazione: Costruisci una favola partendo dalla realtā della tua cittā o di una metropoli reale o immaginaria.
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